二年级看图写话**毛虫变蝴蝶(看图写话小毛虫变成蝴蝶会去哪儿它会怎么想怎么做呢)

”其实它哪里知道，这里面住着的，是他嘲笑过的毛毛虫春天到了，毛毛虫爬出了蛹，晒干身子，飞了起来啊他变得多么美丽在空中光彩夺目蜗牛见了，惊讶地说“多么艳丽漂亮的蝴蝶，我也能有一对美丽的翅膀该多么好”这话被蝴蝶听见了，便偷偷笑了起来至于蝴蝶为什么偷笑，你说呢我们；毛毛虫变蝴蝶 一天，一只毛毛虫正懒洋洋地在路上爬行，遇到了一只小蚂蚁，它开心地对蚂蚁说“你今天能陪我玩吗？”小蚂蚁摆摆手说“你那么丑陋，我不想跟你玩”说着小蚂蚁转头走了毛毛虫伤心地自言自语“我明天就玩不成了”小蚂蚁离开毛毛虫后，来到一片花丛中，这时它发现有一只美丽的；毛毛虫没有得到项链，难过得要滴下泪来小蜘蛛说“别难过，下次我再给你做等你变成蝴蝶了，再戴项链不是更好吗？”毛毛虫说“嗯”小蜘蛛走开了她说“再见，我去织网了”小蜘蛛驼着背在地上爬的样子依然很丑可是，蟋蟀纺织娘蚂蚱和毛毛虫，这次都没有嘲笑小蜘蛛她们看见，小。

毛毛虫掉到树下，遇到了一只小鸟小鸟要啄毛毛虫毛毛虫忙说“我不是害虫，我不吃庄稼，我还会变成好看的蝴蝶，和你一起在天上飞呢”小鸟听了，说声“以后在天上见”，就飞走了；到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，他们赶紧躲到了鸡蛋壳里，这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了天黑了，雨也正好停了，他们把鸡蛋壳当作自己的床，再找一片柔软的树叶被子，安静地进入了甜美的梦乡这真是一个神奇的鸡蛋壳呀它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具，又可避雨睡觉我觉得这；A 毛毛虫变蝴蝶的故事看图写话 一天，毛毛虫正在地上爬的时候，碰到了一只小蚂蚁毛毛虫友好地对回小蚂蚁说“答小蚂蚁，我们一起玩，好吗？”小蚂蚁看了毛毛虫一眼，摆着手说“我不和你一起玩，你长得太难看了”小蚂蚁说完就走了毛毛虫听了很伤心；从前有一只又丑又胖的小毛虫，它每天藏在树叶里不停的吃啊，吃啊，吃啊吃，然后有一天他觉得自己的身体变得很僵硬，逐渐他变成了一个茧就这样过了好几天茧终于破开了一个洞，然而里面并不是丑丑的脚毛虫变成了漂亮的蝴蝶一天。

编者按看图写话以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习作文的第一步下面就让我们一起来看看这篇快乐的一天一天早上，小蚂蚁，毛毛虫和蝴蝶约好一起来到草地上玩走着走着，它们看到路边有半个鸡蛋壳，小蚂蚁灵机一动说ldquo咱们把；一条毛毛虫在地面上缓缓爬行，偶然间遇到了一只忙碌的小蚂蚁毛毛虫友善地向小蚂蚁提出一起玩耍的邀请，但小蚂蚁却因为毛毛虫的外表而拒绝，认为它不够好看，随即离开了毛毛虫感到了一丝悲伤独自留下的小蚂蚁爬上了一朵鲜花，在那里它看到一只优雅的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞小蚂蚁对蝴蝶表达了赞赏，并；毛毛虫忙说“我不是害虫，我不吃庄稼，我还会变成好看的蝴蝶，和你一起在天上飞呢1小鸟听了，说声“以后在天上见”，就飞走了；他看到一只美丽的蝴蝶在菜叶上扇动着轻盈的翅膀蝴蝶对农夫说“早上好，好心的农夫记得上个星期你放生的那只小毛虫吗我就是那只毛毛虫变成的蝴蝶”农夫疑惑地看着蝴蝶蝴蝶解释道“我来这里不是为了吃菜，而是来帮您传播花粉的”农夫听后恍然大悟，从此与蝴蝶成为了朋友，共同照料菜园。

它在思考的时候，听到里面传来“嚓嚓嚓”的声音没过多久，只见那个长圆的东西裂开，一只美丽的蝴蝶从里面钻了出来蝴蝶展开翅膀，在空中飞了几圈，然后落在叶子上它认出了眼前的小蚂蚁，转头问“你还记得我吗”小蚂蚁被眼前的景象惊呆了，赞叹道“你就是那只丑陋的毛毛虫吗你变得真漂亮；摆着手说“我不和你一起玩，你长得太难看了”小蚂蚁说完就走了毛毛虫听了很伤心。

它飘到小路边，咦，多可爱的发夹呀！一个小女孩看见了，把它捡起，戴在头上风儿一吹，好像一只美丽的小蝴蝶在翩翩起舞 你瞧，多漂亮的呀！ 5 毛毛虫爬树叶的看图写话 轰隆隆，一陈春雷响过，雨下起来了，大地象洗澡一样，洗刷刷洗刷刷，脱下了白色的银妆，换上了绿色的春装；一只肥胖而活泼的小毛虫，每天都躲在树叶下不停地进食有一天，它突然感到身体变得僵硬，它意识到自己即将化茧成蝶经过几天的等待，茧终于裂开，小毛虫充满期待地挣脱出来令人惊讶的是，原本丑陋的小毛虫已经变成了一只美丽的蝴蝶。

一天早上，小虫子小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个破蛋壳小蚂蚁说“我们用它做个跷跷板吧！” 大家都点头同意了它们找来一根小棍子，然后把棍子放在蛋壳上，就开开心心地玩起来了过了一会儿，小虫子说“我们做个热气球吧，这样就可以和小蝴蝶一起飞啦！” 它们就找来了几根草，绑在一块粉红；两只毛毛虫变形记看图说话，两只毛毛虫变形记就是他们两个在一生中的演变 两只；一条毛毛虫长大了，他就爬上树，吐出丝线不自己包裹起来一段时间之后，他就破茧而出成为美丽的蝴蝶。